众人看着柳莺抱着书急匆匆跑掉了,都忍不住对视一,接着便开始吃东西聊天了。
她?觉这样?
好?
,忍不住想从空间拿
画
来。
柳莺一看那书籍,表现顿时沉来。
她走走停停,突然发现前方树木,淡淡的光芒透过树叶洒落在清澈的小溪上,而?小溪边,有一个白衣女
正手捧着溪
洗脸,仿佛是
灵一般。
四个在图书馆待一会,便收拾回去。待会她们还要?去上课呢。
午的课程跟早上的文理科不同,几乎全
都是室外
法训练课。实践才是真?理,这也是他们学校的教育方针。
开始拿着纸笔记录着自己的见闻,当然,森林的植被走一百米都不知多少
,想全
记录?
本章已阅读完毕(请击
一章继续阅读!)
“莺需要?这本书?”
哪怕不认识。
杨汐颜换上野外训练装备,踩着军靴,背着小背包拿着纸笔发。
杨汐颜也被吓了一大:“就、就在这。”
母一样?的树叶,碧绿
的草地,
大的树木和错中复杂的树
,还有安静
淌的小溪和倒在溪边的枯木,一副宛如画卷般的
丽景
,令人不由沉迷。
这些?都是有分。
那是开玩笑的。
杨汐颜都看呆了。
柳莺抱着书籍笑:“上课时间快到啦,你们吃掉雪糕就上课去吧,这里的脏
,有时间过来洗一洗就行。”
就这样?,一路上杨汐颜记录了自己所认识的兽和药材,持续一个小时。
所以记录的都是自己认识的,和自己觉得有特殊作用的。
杨汐颜气跟着朋友们告别,开始踏
那个带结界的后山,只一
,她就被山中的景
引。
“那你能不能打开这本书?”杨汐颜举起手里的书籍,满脸期待。
杨汐颜心大好?。
各
各样?,有动
、植
、菌群等等,小到看不见的昆虫,大到几吨重的
兽,都要?一一记录
来,并且之后
行统一学习。
她抬手把书籍抢过来,沉声:“这本书你是从哪里找到的?”
每一个学生都是独立前行的,因此没有同伴。
今天午,她们的课程是
识别考试。所有学生都会拿着一支笔和纸到丛林里,并把自己认识和不认识的
记录
来。
就这样?,她们很?快就去上课了。
“算是吧。”
看到被吓到的杨汐颜,柳莺转瞬回神?,兴的
:“对不起,吓到你啦!只是我找这本书找了好?久,没想到竟然会放在第一层这么明显的地方,有些?激动。”